အမ်ိဳးသားမ်ားပညာေရး က႑တြင္ တက္ႂကြစြာပါ၀င္ရန္ ေဒၚေအာင္ဆန္းစုၾကည္ ေမတၱာရပ္ခံ

အဲဟ္ေလ့ဘိုက္(သ) (အလိုင္ေဟမြစ္စလာမ္) သတင္းဌာန ၊ အဗ္နာ


ေက်ာင္းဆရာမမ်ားထက္ေက်ာင္း ဆရာအေရအတြက္ နည္းပါးေန၍ အမ်ိဳးသားမ်ား ပညာေရးက႑တြင္ တက္ႂကြစြာပါ၀င္ရန္ ႏုိင္ငံ ေတာ္၏အတိုင္ပင္ခံပုဂၢိဳလ္ ေဒၚေအာင္ဆန္းစုၾကည္က တိုက္တြန္းသည္။

ဒီဇင္ဘာ ၈ ရက္က ေနျပည္ေတာ္ရွိ MICC II တြင္က်င္းပေသာ ပညာေရးဖြံ႕ၿဖိဳးတိုးတက္မႈ အေကာင္အထည္ေဖာ္ေရး ႏွီးေႏွာဖလွယ္ပြဲ(အေျခ ခံပညာက႑)၌ ေဒၚေအာင္ဆန္းစုၾကည္က ေျပာၾကားျခင္းျဖစ္သည္။

‘‘အမ်ိဳးသားေတြ ပါ၀င္ၿပီးေတာ့ ကြၽန္မတို႔ ႏိုင္ငံ ကမၻာ့အလယ္မွာ ပြဲလယ္တင့္ေအာင္လုိ႔ လုပ္ ေပးၾကပါလု႔ိ ကြၽန္မအေနနဲ႔ ေမတၱာရပ္ခံလုိပါတယ္’’ ဟု ၎က ေျပာၾကားသည္။

တစ္ႏုိင္ငံလုံးတြင္ ဆရာမ သည္ ၈၀ ရာခုိင္ႏႈန္းျဖစ္ေနၿပီး ဆရာ ၂၀ ရာခုိင္ႏႈန္းသာရွိေၾကာင္း ႏွင့္ အေျခခံပညာ အဆင့္တြင္ဆရာ၊ ဆရာမေပါင္း ေလးသိန္းခန္႔ရွိရာတြင္ ဆရာမ ၃၃၀၀၀၀ေက်ာ္ရွိၿပီး၊ ဆရာ ၆၅၀၀၀ ေက်ာ္သာရွိသည္။ အဆင့္ျမင့္ညာ အဆင့္တြင္ ဆရာ၊ ဆရာမ ၂၅၀၀၀ ၀န္းက်င္တြင္ ဆရာသည္ ၂၅ ရာခိုင္ႏႈန္းခန္႔သာရွိသည္။

ပညာေရး၀န္ႀကီးဌာနသည္ ေက်ာင္းဆရာမ်ား ပုိမိုခန္႔ထား ေရး အားေပးျမႇင့္တင္ေဆာင္ရြက္ မည္ျဖစ္ေၾကာင္း ေဒါက္တာမ်ိဳး သိမ္းႀကီးက ေျပာသည္။

‘‘ဘာေၾကာင့္ ဆရာ မျဖစ္ ခ်င္ရတာလဲ၊ ေက်ာင္းသားေတြသည္ အလယ္တန္း၊ အထက္တန္းေရာက္တဲ့ အခါမွာ ေက်ာင္းတက္ႏႈန္းမ်ား လာတယ္ ေျပာေသာ္လည္း ေက်ာင္းသူေတြရဲ႕ ေက်ာင္းတက္ႏႈန္းက မ်ားလာတယ္။ ေက်ာင္းသားေတြက ေက်ာင္းထြက္သြားတာ ျဖစ္ပါတယ္။ ဘာေၾကာင့္ ေက်ာင္းသားေတြ ေက်ာင္းထြက္တာလဲေလ့လာၾကမယ္၊ ေလ့လာဆန္းစစ္ၿပီး၊ ေက်ာင္းသားေတြကုိ ဘယ္လုိစည္း႐ုံးဆြဲေဆာင္ၿပီးေတာ့မွ ေဆာင္ရြက္သြားမလဲ စဥ္းစားေဆာင္ရြက္မယ္’’ ဟု ျပည္ေထာင္စု၀န္ႀကီးက ေျပာသည္။

ေက်ာင္းဆရာ နည္းပါးေနသည့္အေပၚ ေနျပည္ေတာ္ရွိ အေျခခံပညာအထက္တန္းေက်ာင္း(အထက-၅ )တြင္ သင္ၾကားေနသူ ဆရာဦးမ်ိဳးသန္႔စင္ဦးက‘‘ေယာက်္ားက အိမ္ေထာင္ဦးစီးလုပ္ရမွာကုိး။ သူတို႔အေနနဲ႔ အေျခခံက်က်ေျပာရရင္ လစာေပါ့။ လစာနဲ႔သူတို႔မိသားစုကုိ မေစာင့္ေရွာက္ႏုိင္ဘူးေပါ့။ အဲဒီဟာကလည္း အဓိကအ ခ်က္အေနနဲ႔ပါပါတယ္။ သူတို႔အေနနဲ႔ ဆရာအလုပ္ဆုိတာက ရင္မခုန္ၾကပါဘူး။ သိပ္ၿပီးေတာ့ စြန္႔စြန္႔စားစား အလုပ္ေတြဆုိ လုပ္ခ်င္ၾကတယ္’’ ဟု မွတ္ခ်က္ျပဳသည္။

‘‘ကြၽန္မတို႔ ေက်ာင္းသား ေလးမ်ားထက္ ေက်ာင္းသူက ေလးမ်ားက စာက်က္တယ္။ ႀကိဳး စားတယ္။ ေက်ာင္းသားေလးမ်ား က ေက်ာင္းစာကုိ စိတ္မ၀င္စား ဘူး။ စိတ္၀င္စားေအာင္ ဘယ္လုိ လုပ္ရမလဲ၊ စိတ္မ၀င္စားတာက သင္႐ုိးၫႊန္းတမ္းရဲ႕ အျပစ္လား၊ ကြၽန္မတို႔ သင္ယူပုံသင္ယူနည္းရဲ႕ အျပစ္လား၊ လူမႈအသိုင္းအ၀ုိုင္း အျပစ္လား’’ ဟု ေဒၚေအာင္ဆန္း စုၾကည္က ဆက္လက္ေျပာသည္။

ထို႔အျပင္ အျမစ္တြယ္ေနသည့္ အလြတ္က်က္မွတ္ရေသာ ပညာေရးစနစ္မွ စဥ္းစားေတြးေခၚမႈကုိ အေျခခံေသာ ပညာေရးစနစ္ဆီသုိ႔ ေျပာင္းလဲရာတြင္ဆရာႏွင့္ ေက်ာင္းသားအမ်ားစု အ႐ုိးစြဲေနေသာ ျပ႒ာန္းစာအုပ္မ်ားကုိသာ သင္ၾကားေပးျခင္း၊ သင္႐ုိးမာတိ ကာအတုိင္းအျမန္ကုန္ရန္ သင္ ၾကားေပးျခင္း၊ အတန္းေအာင္ ခ်က္ျမင့္မားျခင္းကုိသာ အာ႐ုံစူး စုိက္ျခင္း၊ စာေမးပြဲေအာင္ရန္အ တြက္သာ သင္ၾကားေပးျခင္းမ်ား မျဖစ္္မေန ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲရန္ လည္း ႏုိင္ငံေတာ္၏အတုိင္ပင္ခံ ပုဂၢိဳလ္က ေျပာသည္။

‘‘သင္႐ုိးၫႊန္းတမ္း အ ေၾကာင္းအရာမ်ားကေတာ့ က ေလးတစ္ဦးခ်င္းစီရဲ႕ စဥ္းစား ဉာဏ္ကုိ ထက္သန္ေစရပါမယ္။ စိတ္ကူးဉာဏ္ကုိ ထက္သန္ေစရ မယ္။ စိတ္ကူးဉာဏ္ကုိ ပံ့ပုိးေစရ မယ္။ ေကာင္းေသာအေလ့အ က်င့္နဲ႔ စာရိတၱကုိ ျဖည့္ဆည္းေပး ႏုိင္ရမယ္။ က်န္းမာေသာခႏၶာ ကုိယ္မွာ ႀကံ႕ခုိင္ေသာစိတ္ဓာတ္ ကုိ ရွင္သန္ေစရမယ္’’ ဟု ေဒၚ ေအာင္ဆန္းစုၾကည္က ဆုိသည္။

ထုိ႔အျပင္ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူမ်ားသည္ ေက်ာင္းမွန္ မွန္တက္မွသာ တာ၀န္ေက်ပြန္ ျခင္းမဟုတ္ဘဲ သင္ခန္းစာအေပၚ တြင္ စဥ္းစားသုံးသပ္ေတြးေခၚႏိုင္ ေစရန္ ျပင္ပစာေပဖတ္႐ႈတတ္ သည့္ အေလ့အက်င့္ေကာင္းမ်ား၊ အားကစားႏွင့္ အႏုပညာဘာသာ ရပ္မ်ားတြင္ ၀ါသနာအရင္းခံၿပီး ေဆာင္ရြက္ေစေရး ျဖည့္ဆည္း ေပးရန္  ေဒၚေအာင္ဆန္းစုၾကည္ က ေျပာသည္။

မိဘမ်ားသည္ သားသမီး မ်ားကုိ တီထြင္ႀကံဆႏုိင္မႈ၊ စဥ္း စားေတြးေခၚႏုိင္မႈမ်ားအတြက္ ပူး ေပါင္းစီမံေလ့က်င့္ေပးရန္၊ သား သမီးမ်ား ေမးခြန္းေမးလွ်င္ စိတ္ ရွည္ရွည္ျဖင့္ ေျဖၾကားေပးရန္ႏွင့္ မွန္မွန္ကန္ကန္ျဖင့္ မသိလွ်င္မသိ ဟု ႐ုိး႐ုိးသားသားေျဖၾကားရန္ လုိအပ္ေၾကာင္းလည္း တိုက္တြန္းေျပာၾကား သည္။

ေက်ာင္းထြက္ႏႈန္း ေလ်ာ့ နည္းပေပ်ာက္ေစရန္ အဓိက နည္းလမ္းသည္ စာဖတ္စြမ္းရည္ အေလ့အက်င့္မ်ား၊ ေဟာေျပာပြဲ မ်ား၊ အားကစားပြဲမ်ား က်င္းပ ေပးျခင္းျဖင့္ ကေလးေပ်ာ္ေက်ာင္း မ်ားျဖစ္လာရန္ ဖန္တီးေပးႏုိင္ ေၾကာင္း ၎ကေျပာသည္။ပညာ ေရးျဖင့္ မညီမွ်မႈမ်ား၊ မတည္ၿငိမ္ မႈမ်ား ကင္းေ၀းပေပ်ာက္ၿပီးတရား ဥပေဒစုိးမိုးမႈ၊ တရားမွ်တမႈ၊ ၿငိမ္းခ်မ္းမႈ၊ လြတ္လပ္မႈမ်ားကုိ ႏုိင္ငံသားမ်ားအားလုံး ခံစားေစ ေရးေဆာင္ရြက္ႏုိင္ရန္ ေမွ်ာ္လင့္ ေၾကာင္းလည္း ေျပာသည္။

အေျခခံပညာေက်ာင္းမ်ား ကုိ အေလးထားျခင္းသည္ ႏုိင္ငံ ေတာ္၏ အနာဂတ္ႏွင့္ႏုိုင္ငံသူ ႏုိင္ငံသားမ်ားအနာဂတ္အတြက္ ျဖစ္ေၾကာင္းကုိ ေက်ာင္းဆရာ၊ ဆရာမမ်ား အထူးသတိျပဳေစလုိ ေၾကာင္း ေဒၚေအာင္ဆန္းစုၾကည္ က ဆက္လက္ေျပာၾကားသည္။

အဆိုပါ ႏွီးေႏွာဖလွယ္ပြဲတြင္ အေျခခံေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူမ်ား ကုိယ္တုိင္ျပဳလုပ္ သည့္ သိပၸံျပခန္း၊ ဓာတုျပခန္း မ်ား၊ ၀ါးဖ်ာရက္လုပ္ျခင္း၊ အုိး လုပ္ငန္း၊ ဖ်ာလုပ္ငန္းႏွင့္ ကင္း ေထာက္ႀကိဳးခ်ည္နည္းျပခန္းမ်ား ျပသခဲ့ရာ ေဒၚေအာင္ဆန္းစု ၾကည္၊ သမၼတဦးထင္ေက်ာ္၏ဇနီး ေဒၚစုစုလြင္ႏွင့္ ျပည္ေထာင္စု၀န္ ႀကီးမ်ား လွည့္လည္ၾကည့္႐ႈခဲ့ သည္။

အထက္ပါအခမ္းအနားကုိ ဒီဇင္ဘာ ၈ ရက္မွ ၁၀ ရက္အထိ က်င္းပမည္ျဖစ္ၿပီး အေျခခံပညာ က႑အတြက္ သက္ဆိုင္ရာက႑ အသီးသီးမွ တာ၀န္ရွိသူမ်ားက စာတမ္းမ်ားဖတ္ၾကားတင္သြင္း ေဆြးေႏြးမည္ျဖစ္သည္။

ႏိုင္ငံေတာ္၏ အတိုင္ပင္ခံပုဂၢိဳလ္ မိန္႔ခြန္းေကာက္ႏုတ္ခ်က္

အဓိကက်က် ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲရမယ့္ အခ်က္(၅)ခ်က္
၁။ ျမန္မာႏိုင္ငံ၏အေျခခံပညာက႑မွာ အဓိကက်က် ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲ ရမယ့္ အခ်က္ေတြကေတာ့ KG+12 ပညာေရးစနစ္အျဖစ္ ေျပာင္းလဲဖို႔၊
၂။ ေက်ာင္းထြက္ႏႈန္းျမင့္မားေနရတဲ့အေျခခံအေၾကာင္းရင္းမ်ားကို ေျဖ ရွင္းႏိုင္ေအာင္ ပံ့ပိုးေပးႏုိင္ဖို႔၊
၃။ အလြတ္က်က္မွတ္ရတဲ့ စနစ္ကေန စဥ္းစားေတြးေခၚမႈကို အေျခခံတဲ့ ပညာေရးစနစ္ဆီသို႔ ေျပာင္းလဲေရးအတြက္ ဆရာ၊ ဆရာမမ်ားရဲ႕အရည္ အေသြးျပည့္ဝလာေစဖို႔၊ ပညာေရးေကာလိပ္မ်ား အဆင့္ျမႇင့္တင္ေရး၊ ဘာသာရပ္ဆုိင္ရာ သင္တန္းမ်ား စဥ္ဆက္မျပတ္ပို႔ခ်ႏိုင္ေရးတို႔ကို ေဆာ လ်င္စြာ ေဆာင္ရြက္ဖို႔၊
၄။ သင္႐ိုးၫႊန္းတမ္းနဲ႔ ေက်ာင္းသံုးဖတ္စာအုပ္မ်ားရဲ႕အရည္အေသြး ျမႇင့္တင္ဖို႔နဲ႔
၅။ ပညာေရးဆိုင္ရာ အုပ္ခ်ဳပ္မႈစြမ္းေဆာင္ရည္မ်ားတိုးတက္ေစဖို႔တို႔ကို လည္း ေဆာင္ရြက္သြားရမွာျဖစ္ပါတယ္။

အျမစ္တြယ္ေနတဲ့ အလြတ္က်က္မွတ္ပညာေရးေျပာင္းဖို႔
အျမစ္တြယ္ေနတဲ့ အလြတ္က်က္မွတ္ရတဲ့ ပညာေရးစနစ္ကေန စဥ္းစားေတြးေခၚမႈကို အေျခခံတဲ့ ပညာေရးစနစ္ဆီသို႔ ေျပာင္းလဲရာမွ လည္း ဆရာနဲ႔ ေက်ာင္းသားအမ်ားစု အ႐ိုးစြဲေနတဲ့ ျပ႒ာန္းစာအုပ္ပါ အေၾကာင္းအရာမ်ားကိုသာ သင္ၾကားေပးျခင္း၊ သင္႐ိုးမာတိကာအတိုင္း အျမန္ၿပီးစီးေအာင္ သင္ၾကားျခင္း၊  အတန္းေအာင္ခ်က္ျမင့္မားျခင္းကိုသာ အာ႐ံုစူးစိုက္ျခင္း၊ စာေမးပြဲေအာင္ဖို႔အတြက္သာ သင္ၾကားေပးျခင္း၊  ျပ႒ာန္းစာအုပ္ပါ အခ်က္အလက္မ်ားအတိုင္း တစ္သေဝမတိမ္းေျဖဆို ႏုိင္မွသာ ရလဒ္ေကာင္းမြန္ျခင္း စတဲ့အခ်က္ေတြကိုလည္း မျဖစ္မေန ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲရမွာျဖစ္ပါတယ္။  အဓိကအားျဖင့္ သင္႐ိုးၫႊန္းတမ္း အေၾကာင္းအရာမ်ားဟာ ကေလးတစ္ဦးခ်င္းစီရဲဲ႕ စဥ္းစားဉာဏ္ကို ထက္သန္ေစရပါမယ္။ စိတ္ကူးဉာဏ္ကို ပံ့ပိုးႏုိင္ေစရပါမယ္။ ေကာင္းေသာ အေလ့အက်င့္နဲ႔ စာရိတၱကို ျဖည့္ဆည္းေပးႏိုင္ေစရပါမယ္။ က်န္းမာေသာ ခႏၶာကိုယ္မွာ ႀကံ႕ခိုင္ေသာ စိတ္ဓာတ္ကို ရွင္သန္ေစရပါမယ္။

ပညာေရးမွတစ္ဆင့္ ႏုိင္ငံအတြက္ ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္မ်ား
(၁) ေရရွည္ရင္းႏွီးျမႇဳပ္ႏွံမႈျဖစ္တဲ့ ပညာေရးျဖင့္ ကြၽန္မတို႔ ယခု ႀကံဳေတြ႕ ရင္ဆုိင္ေနရတဲ့ ဆင္းရဲႏြမ္ပါးမႈကေန လြတ္ေျမာက္ဖို႔ ေမွ်ာ္လင့္ႏိုင္ပါ မယ္။
(၂) ပညာေရးျဖင့္ မညီမွ်မႈမ်ား မတည္ၿငိမ္မႈမ်ား ကင္းေဝးပေပ်ာက္ၿပီး တရားဥပေဒစိုးမိုးမႈ၊ တရားမွ်တမႈ၊ ၿငိမ္းခ်မ္းမႈ၊ လြတ္လပ္မႈမ်ားကို ႏုိင္ငံ သားမ်ားအားလံုး ရယူခံစားႏုိင္ဖို႔ ေမွ်ာ္လင့္ႏိုင္ပါမယ္။
(၃) ပညာေရးျဖင့္ ကြၽန္မတို႔ရဲ႕ ျမန္မာႏိုင္ငံေတာ္ႀကီးကို ဆတက္ထမ္းပိုး တိုးတက္ျမင့္မားလာေစဖို႔၊ ပိုမိုစည္းလံုးညီၫြတ္ေစဖို႔၊ ၿငိမ္းခ်မ္းစည္ပင္ ေစဖို႔ ေမွ်ာ္လင့္ႏိုင္ပါမယ္။
(၄) ပညာေရးျဖင့္ ျပည္ေထာင္စုတိုင္းရင္းသားမ်ားရဲ႕ ႐ိုးရာယဥ္ေက်းမႈ ဓေလ့မ်ားကို တန္ဖိုးထားျမတ္ႏိုးထိန္းသိမ္းသြားၾကဖို႔ ေမွ်ာ္လင့္ႏိုင္ပါ မယ္။
(၅) ပညာေရးျဖင့္သာ ႏုိင္ငံသားတိုင္း၊ မိသားစုတုိင္း လူတန္းေစ့ဘဝ မ်ားကို ပိုင္ဆိုင္ၿပီး သာယာေပ်ာ္ရႊင္စြာ ရပ္တည္ႏိုင္ဖို႔ ေမွ်ာ္လင့္ရပါမယ္။

ဒါေတြဟာ ပညာေရးကေန ကြၽန္မတို႔ ေမွ်ာ္လင့္ရယူႏိုင္တဲ့အခြင့္ အလမ္းေတြပါပဲ။

========================
251 / End